ΑΡΧΙΚΗ Α΄ Λυκείου Ξενοφών Ελληνικά, Κεφ 2, 16-19

mikros apoplous    perseus

wikisource 1    bibliotheca augustana

tlg    mythologia 1

liddell scott_lexicon    liddel scott_1

PDF Εκτύπωση E-mail

Ι. ΚΕΙΜΕΝΟ: Ξενοφών, Ελληνικά, Βιβλίο 2, Κεφ. 16-19

 

τοιούτων δὲ ὄντων Θηραμένης εἶπεν ἐν ἐκκλησίᾳ ὅτι εἰ βούλονται αὐτὸν πέμψαι παρὰ Λύσανδρον, εἰδὼς ἥξει Λακεδαιμονίους πότερον ἐξανδραποδίσασθαι τὴν πόλιν βουλόμενοι ἀντέχουσι περὶ τῶν τειχῶν ἢ πίστεως ἕνεκα. πεμφθεὶς δὲ διέτριβε παρὰ Λυσάνδρῳ τρεῖς μῆνας καὶ πλείω, ἐπιτηρῶν ὁπότε Ἀθηναῖοι ἔμελλον διὰ τὸ ἐπιλελοιπέναι τὸν σῖτον ἅπαντα ὅ,τι τις λέγοι ὁμολογήσειν. ἐπεὶ δὲ ἧκε τετάρτῳ μηνί, ἀπήγγειλεν ν κκλησίᾳ τι ατν Λσανδρος τως μν κατέχοι, εἶτα κελεύοι εἰς Λακεδαίμονα ἰέναι: οὐ γὰρ εἶναι κύριος ὧν ἐρωτῷτο ὑπ᾽ αὐτοῦ, ἀλλὰ τοὺς ἐφόρους. μετὰ ταῦτα ᾑρέθη πρεσβευτὴς εἰς Λακεδαίμονα αὐτοκράτωρ δέκατος αὐτός. Λύσανδρος δὲ τοῖς ἐφόροις ἔπεμψεν ἀγγελοῦντα μετ᾽ ἄλλων Λακεδαιμονίων Ἀριστοτέλην, φυγάδα Ἀθηναῖον ὄντα, ὅτι ἀποκρίναιτο Θηραμένει ἐκείνους κυρίους εἶναι εἰρήνης καὶ πολέμου. Θηραμένης δὲ καὶ οἱ ἄλλοι πρέσβεις πε σαν ν Σελλασίᾳ, ρωτμενοι δ π τίνι λόγῳ ἥκοιεν εἶπον ὅτι αὐτοκράτορες περ ερνης, μετ τατα ο φοροι καλεν ἐκέλευον αὐτούς. πε δ κον, κκλησαν ποησαν, ν ἀντέλεγον Κορίνθιοι καὶ Θηβαῖοι μάλιστα, πολλοὶ δὲ καὶ ἄλλοι τῶν Ἑλλήνων, μὴ σπένδεσθαι Ἀθηναίοις, ἀλλ᾽ ἐξαιρεῖν.

 

ΙΙ. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Α. Ερωτήσεις κατανόησης

1. α) Τι υποστήριξε ο Θηραμένης στην εκκλησία του δήμου; (παρ.16)

                                   Μονάδες 10


   β) Πότε επέστρεψε ο Θηραμένης από τη Σπάρτη και τι ανέφερε στη συνέλευση του δήμου; (παρ.17)

Μονάδες 10


2. Να εντοπίσετε τις αρχαίες φράσεις του κειμένου στις οποίες αποδίδονται τα παρακάτω νοήματα:

α) «Όταν τον έστειλαν , έμεινε κοντά στο Λύσανδρο περισσότερο από τρεις μήνες».

Μονάδες 5


β) «Μετά από αυτά εκλέχτηκε για να σταλεί μαζί με άλλους εννέα ως πρεσβευτής στη Λακεδαίμονα με απόλυτη πληρεξουσιότητα».

Μονάδες 5


γ) «Ο Λύσανδρος έστειλε στους εφόρους μαζί με άλλους Λακεδαιμονίους τον Αριστοτέλη».

Μονάδες 5


δ) «Οι Κορίνθιοι και οι Θηβαίοι αντιπρότειναν να μη συνθηκολογήσουν με τους Αθηναίους, αλλά να τους καταστρέψουν ολοσχερώς».

Μονάδες 5


Β. Ερμηνευτικές ερωτήσεις

α) Πώς χαρακτηρίζετε τον Θηραμένη μέσα από τις ενέργειές του, όπως περιγράφονται στις παραγράφους 16- 19 .

Μονάδες 10


β) Να χαρακτηρίσετε τη στάση των Θηβαίων και των Κορινθίων απέναντι στους Αθηναίους (παρ. 19).

Μονάδες 10


γ) Σε ποιες κατηγορίες χωρίζονται τα έργα του Ξενοφώντα;

Μονάδες 10


Γ. Ασκήσεις γραμματικής

Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται :

εἶπεν : β΄ ενικό πρόσωπο προστακτικής του ίδιου χρόνου και της ίδιας φωνής

τειχῶν : δοτική ενικού αριθμού

πίστεως : δοτική πληθυντικού αριθμού

πεμφθεὶς : απαρέμφατο του ίδιου χρόνου και της ίδιας φωνής

ἀπήγγειλεν : γ΄ ενικό πρόσωπο οριστικής μέλλοντα της ίδιας φωνής

πρεσβευτὴς : δοτική πληθυντικού

ποησαν : απαρέμφατο ενεστώτα ενεργητικής φωνής

ὄντα : αιτιατική πληθυντικού αριθμού, θηλυκού γένους

: γενική ενικού αριθμού, αρσενικού γένους

μάλιστα : συγκριτικός βαθμός

Μονάδες 10


Δ. Ασκήσεις συντακτικού

α) Να αναγνωριστούν συντακτικά οι τύποι: ὄντων, παρὰ Λύσανδρον, πρεσβευτὴς, τοῖς ἐφόροις, ἰέναι, τῶν Ἑλλήνων.

Μονάδες 6

 

β) Να αναγνωρίσετε την πρόταση (είδος - εισαγωγή - εκφορά - λειτουργία): «τι ατν Λσανδρος τως μν κατέχοι».  

Μονάδες 4


Ε. Λεξιλογικές ασκήσεις

α) Με ποιες λέξεις του κειμένου έχουν ετυμολογική συγγένεια οι παρακάτω: οντότητα, συντριπτικός, ελλιπής, αγγελιοφόρος, αίρεση.  

Μονάδες 5


β) Να συνδυάσετε τις λέξεις της αρχαίας ελληνικής (Α) με τις αντίστοιχες της νέας ελληνικής (Β)

Α

     Β

βούλομαι

ἐξανδραποδίζομαι

ὁμολογώ

κελεύω

ἥκω

έχω έρθει

συμφωνώ

θέλω , επιθυμώ

υποδουλώνω

διατάζω

Μονάδες 5


Ραλούσης Κωνσταντίνος, Πέτσου Μαρία, Σιώπη Άννα, Φιλόλογοι 1ου ΓΕΛ Ορεστιάδας